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自工業革命以來,人類的科技就得到了飛速的發展,各種高科技產品更是層出不窮。但是,科技高速發展的背後,卻是以犧牲環境為前提換來的。相信大家也能感受到,大自然的環境已經被人類破壞的非常嚴重了。不僅如此,隨著溫室氣體的排放,全球的溫度都在不斷地上升著。目前,全球變暖的問題已經成為了人類迫切需要解決的問題了,畢竟氣溫上升會導致兩極融化,兩極融化帶來的後果可是難以想像的。 ... 然而,最近有科學家卻表示;全球變暖將要結束了,地球要開始降溫了,而且還可能會冷的離譜。這是怎麼回事呢? ... 原來,科學家們發現,在幾十年之後,地球將會迎來「小冰河時代」,要是該情況如期發生的話,那麼地球的溫度就會急劇下降,可能會下降到一個我們無法想像的地步,屆時全球變暖的問題可能會得到緩解。那麼,科學家是如何預測到這個「小冰河時代」的呢? ... 其實,這個「小冰河時代」是一位美國科學家發現的,他通過相關的儀器紀錄了太陽活動周期,並且從太陽的活動周期中發現了一個「太陽極小期」。那麼,太陽極小期是什麼意思呢?其實,陽極小期就是指太陽活動最弱的時期,在這個周期中,太陽就會持續保持「低迷」的狀態。除此之外,科學家們還發現,太陽極小期可能會在2050年的時候到來。 ... 雖然說太陽極小期的到來能緩解全球變暖的情況,但是這並不意味著全球變暖的問題可以得到根治,所以我們依舊要保護環境,控制溫室氣體的排放。值得一提的是,太陽極小期還可能會導致一些列問題,就比如夏季時間會縮短,而糧食產量也可能因為減少。 ...

 

 

內容簡介

豐沛的背景知識、多元的釋經方法、深刻的牧養關懷,
匯聚而成整全式新約導讀!
本書榮獲2005 ECPA 參考書、工具書與註釋書類
(Reference Works & Commentaries) 決選

  21世紀最具整合性的福音派新約導論,帶領讀者深度完整地理解新約文本,適切回應新約信息!

  「新約聖經寫成的目的是什麼?」「如何正確解讀新約聖經?」「新約聖經又如何塑造今日的教會?」針對環繞著新約文本的種種關鍵問題,當代傑出新約學者德席爾瓦在這本嶄新的新約導論中,透過新約文本的歷史文化背景介紹,以及深入討論新約各卷書的寫作方式及信息,為我們提供了最全面和清晰的答覆。

  作者在本書中先奠定新約背景為基礎,幫助現代讀者正確解釋經文。不論是羅馬帝國的制度與哲學的氛圍,如榮譽與恥辱、施恩主-受恩人(patron-client)的來往,到第一世紀猶太教的陳述,論及其各種界線記號、不同的表達方法、潔淨與不潔淨的律法等等,在在為讀者勾勒出清楚的圖像。作者也沒有忽略傳統上會討論的重要議題,諸如Q典的形成,以及其他新約歷史與鑑別學的議題,都能在本書中獲得解答。

  不僅如此,本書更論及範圍廣泛的新約詮釋策略,探究今日解讀新約時的主要釋經方法;透過實際的演練,幫助學習者掌握這二十七種鑑別學方法的貢獻與限制,成為足堪勝任的解經者。

  在整本導論中,作者清楚闡明了新約各文本的背景、生成過程和信息,以及各文本處理的牧養挑戰,分析聖經作者如何把神在基督裡的啟示,應用在初代教會所面對的挑戰上,藉此也發掘新約文本對今日教會事奉塑造上的啟發。當我們隨者作者一起浸潤在新約的世界裡時,我們將更為豐富地聽見新約信息的適切性,而且更清楚地把握到,新約可以如何塑造今日基督徒的視野。

本書特色

  ◎結合當代新約研究,提供多元釋經方法
  將當代最新研究趨勢融會貫通,標定新約研讀的重要主題,同時提供多達27種釋經策略,並且搭配經卷特色實際演練。

  ◎重現初代教會情境,深入連結書卷文本
  生動剖析初代教會政治經濟與社會文化面向,細膩描繪新舊約間的意象關聯,並且廣泛涉及聖經之外的各樣文本。

  ◎開啟聖經研讀視野,培育會眾心腦並用
  開拓新的閱讀策略,幫助讀者產生兼具創意與深度的釋經成果,成為兼具感性與理性的整全基督徒。

  ◎回應教會牧養挑戰,塑造門徒事奉智慧
  重視不同書卷的牧養關懷與門徒訓練要旨,將初代教會和今日教會有效連結,塑造出敏銳回應教會需要的門徒,提供事奉與轉化生命的能力。

作者簡介

德席爾瓦(David A. deSilva)

  艾默理大學(Emory University)宗教/新約博士,目前為美國俄亥俄州阿士蘭神學院(Ashland Theological Seminary)新約與希臘文傑出教席教授。他不僅是位嚴謹的學術人,也是聯合衛理公會的按立長老,為成人寫主日學、培靈教材,同時還牧養青少年、負責多年的聖樂事工,是位站在第一線的牧者。

  他的聖經研究範疇有:新約啟示錄,希伯來書,加拉太書;舊約次經;第二聖殿時期猶太教;修辭鑑別學以及社會—科學鑑別學。德席爾瓦著有學術書籍超過二十本,一般基督徒閱讀書籍十數本,而發表的期刊論文更有上百篇。其著作經常為學術界引用。

  對研經的方法及詮釋的基礎,德席爾瓦有精闢的見解,《21世紀基督教新約導論》是其得意之作,這本書代表他的聖經詮釋概念:注重經文原始處境意義,引申出現代靈命塑造的連結,也因此獲得入選2005 ECPA 參考書、工具書與註釋書類的殊榮。課堂上的德席爾瓦教授,喜歡挑戰神學生們,不但要學習研經詮釋,更要塑造自己活在經文的當中。

  在教學之餘,德席爾瓦也熱心教會服事,希望實踐聖經「各人要照所得的恩賜彼此服事」教導。他在阿士蘭基督徒聯合衛理公會被按立長老,擔任聖樂部總監。他自己是管風琴彈奏者,常任教會主日崇拜管風琴司琴,同時也建立教會各級詩班。他將巴哈、韓德爾的管風琴曲重新譜曲,應用在教會的主日崇拜,在教會幫助信徒於崇拜中建造靈命。

  近年來,德席爾瓦教授在北美聖經學術圈內頗負盛名。他在「聖經文學協會」(Society of Biblical Literature)年度會議發表論文,總是引人矚目,特別是很多新約經文的修辭分析。他的研究不僅觸及新約聖經的重要議題,諸如初世紀的社會學研究,也兼顧了經外文類,諸如他最近發表的有關次經的文章與作品。他在加拉太書、雅各書、猶大書、希伯來書、啟示錄上面的研究,尤其引人矚目。已出版的學術著作有十餘本,除本書外,中譯本尚有《次經導論:信息、語境和意義》(北京:商務,2010);其餘著作有4 Maccabees: Introduction and Commentary on the Greek Text(Brill, 2006)、Perseverance in Gratitude: A Socio-Rhetorical Commentary on the Epistle “to the Hebrews”(Eerdmans, 2000)等。

目錄

1.新約乃是教牧回應

2.早期基督教背景:重要的里程碑

3.早期教會的文化和社會世界:潔淨、榮譽、恩主制度及親屬關係

4.四卷福音書與一位耶穌:四福音研究中的重要議題

5.馬可福音:跟從十字架之道

6.馬太福音:聽從彌賽亞的話

7.路加福音:順從父神的心

8.使徒行傳:跟從聖靈的帶領

9.約翰福音:跟從上頭來的那一位

10.約翰書信:「合一與愛之契合」的慘痛決裂

11.保羅書信研究導言

12.加拉太書:順著聖靈而行

13.帖撒羅尼迦書信:活在那「日子」的光中

14.哥林多書信:在主裡重視自己和別人

15.羅馬書:猶太人與外邦人的神

16.腓立比書:逆境中合一

17.腓利門書:這位奴僕是我們的弟兄 

附記:託名經書與新約正典 

18.歌羅西書和以弗所書:活出基督的勝利 

19.提摩太書信和提多書:神可靠的管家

20.希伯來書:信靠及感謝神的生活

21.雅各書:促進信心與行為的一致

22.彼得前書:等待產業的寄居者倫理

23.猶大書和彼得後書:門徒偏離正道的危機

24.啟示錄:活在神得勝的光中

 

導讀

《21世紀基督教新約導論》特色介紹∕郭秀娟(校園書房出版社資深編輯)

  德席爾瓦的《21世紀基督教新約導論》出版於2004年,是一本真正的21世紀作品,集近代新約研究之大成。本書最大的特色,誠如此書的副標題揭示的:contexts, methods, and ministry formation,就是背景、方法論、事奉塑造三方面。

  這本新約導論的基本寫作策略,與一般的導論相似,舉凡導論會探討的問題,如:作者、成書日期、讀者、大綱、信息與主題、文學特色、書卷的貢獻等等,都有所涵蓋,幫助我們在讀經的時候,不會落入見樹不見林的光景。但除此之外,作者在各章節中,以特殊獨立的單元框架,幫助讀者進一步認識每一卷書的背景、方法論、事奉塑造。

  1.背景(CONTEXTS)

  作者討論的背景,不只專注經文的上下語境,同時也注重經文和其他文本的互涉(舊約和當時代的拉比文獻等,德席爾瓦本人是研究次經的專家),以及初代教會的社會和文化背景。

  讓我們舉一節大家耳熟能詳的經文為例。馬太福音十八章18~19節:

  「我實在告訴你們,凡你們在地上所捆綁的,在天上也要捆綁;凡你們在地上所釋放的,在天上也要釋放。我又告訴你們,若是你們中間有兩個人在地上同心合意地求甚麼事,我在天上的父必為他們成全。」

  我們常常在禱告會,或私下為別人的難處代禱時,運用這節經文來禱告,以支取神的應許。但是,我們是否知道,耶穌是在怎樣的語境下,賜給我們這樣大的權柄?德席爾瓦提醒我們,如果把馬太福音第十八章,從頭到尾讀一遍,就會發現這章聖經乃是在處理一個問題:教會紀律的問題。

  馬太福音第十八章整章經文處理的,都是信主之人的問題,從第6節「凡使這信我的一個小子跌倒的,倒不如把大磨石拴在這人的頸項上,沉在深海裡」,到第10節~14節失羊的比喻,都很清楚談的是「信我的小子」。這和路加的失羊比喻不同,路加福音中的失羊比喻,上下文很清楚的指出,迷羊是圈外的稅吏與罪人,但是在馬太福音第十八章中,指的卻是犯罪走迷的信徒。

  因此,馬太福音第十八章中,耶穌這段應許和權柄,是針對教會要處理信徒犯罪的紀律問題,然後,主應許會賜給教會極大的權柄。德席爾瓦更進一步從猶太拉比著作中,常出現「捆綁」和「釋放」兩個詞,幫助我們了解前者指禁止的事,後者指允許的事。教會是擁有真理的地方,有權柄指明什麼事是可容許的,什麼是不能容許的,我們若照主的話去執行,上帝應許祂會賜給教會權柄,可以將人逐出教會,或接納進教會。

  今天的教會,大都不太敢處理信徒的罪,這樣,怎能使罪的重擔脫落呢?也難怪我們不能享有神同在的極大應許。不過,德席爾瓦也提醒我們,從失羊的比喻,看到主以極大的愛與耐心,挽回失迷的信徒,要放下九十九隻沒有走迷的羊,去找回那一隻迷失的羊。上帝的生意頭腦,真的和我們很不一樣!作者在此提醒我們:群體的紀律(discipline),以及群體的「門徒造就」(discipling),二者都不可偏廢。

  德席爾瓦又提醒我們,留意「捆綁」和「釋放」這兩個詞也出現在馬太福音第十六章,但那裡是把天國的鑰匙賜給彼得一個人,為什麼?馬太福音是唯一提到「教會」一詞的福音書,德席爾瓦猜測,會不會在教會誕生的初期,神賜給彼得極大的權柄,以維持過渡時期的教會,等到新約書卷和教會一一建立,彼得的權柄就轉到教會手中了。

  從一本探討新約導論的書,能讀到這麼細微的洞見,真是令人意外地驚喜。

  2.方法論(METHODS)

  大部分的講台信息或是聖經研究的書籍,往往只傳遞「what」的資訊,卻沒有帶出「how」和「why」的思考探究,幫助讀者反思。這樣,信息的力道便鈍化許多。如果,我們知道聖經書卷的作者,是採用什麼寫作技巧,來表達他的主題和信息,信息的力道就會迸發出來,銳不可擋。因此德席爾瓦在每一卷書,都會用許多的篇幅來探討方法論,也就是「釋經技巧」。

  在「釋經技巧」這部分,德席爾瓦將近代的各種新約鑑別學研究,適當地應用在各卷書,不只提出研究理論,更以實際的經文為例,親自示範某一領域的研究理論,怎樣貢獻於特定的經文或書卷。這二十七篇釋經技巧集合起來,就成了一本非常實用的釋經學手冊。

  3.事奉塑造(MINISTRY FORMATION)

  德席爾瓦是有牧養青少年經驗的牧者,也在聖樂事工上參與事奉,因此,這本新約導論最強的特點,就是每一卷書結尾時,都附有一篇獨立的事奉塑造,總結該新約書卷對牧者,或任何一類事奉者,在事奉上的挑戰和教導,將古代的經文活生生地拉到今天的服事和靈命塑造的處境。以馬可福音為例,我們都知道馬可福音呈現耶穌作為僕人的榜樣,德席爾瓦總結六點怎樣成為效法耶穌的僕人領袖:

  a.不要追求權力和掌控。一個沒有安全感的領袖,會想要牢籠、掌控會眾。耶穌卻鼓勵我們放手。

  b.再思教會的潔淨規範。馬可筆下的耶穌極力挑戰教會要追求聖潔,但不是透過與「被玷污者」劃清界線,卻要求我們跨越設定的界限,接觸在我們處境中「被玷污」、「不潔淨」或「不可觸摸」的人,奉耶穌的名白白帶給他們潔淨和醫治。耶穌是以被聖靈充滿,與不潔的人士來往,不是用區隔之法。

  c.記得耶穌有權柄超越一切的不完美。彼此饒恕才能帶來真正的醫治。

  d.強調禱告的重要。如果連耶穌都要大清早到曠野靈修禱告,我們怎麼能缺乏這得能力的操練呢?

  e.馬可處理很多事奉上的張力。馬可福音挑戰我們,為了彼此需要把基督徒群體訓練成這大家庭,叫耶穌的話語能夠化身在現實生活中。早期教會就是這種大有能力、不斷增長的實體,某程度上由於其中各人都竭力委身於對方。

  f.提醒我們用終末論的角度看待一切的事奉,但必須要平衡此世與來世。

  神的話語一解開,就發出亮光,使沉睡的靈得到甦醒。懇求主賜給祂的兒女對祂話語更大的饑渴,天天被祂的話語充滿,時時與真理的主、復活的主相遇,讓那使耶穌基督從死裡復活的聖靈大能,每時每刻運行在我們裡面,使我們能夠活出復活的生命,在事奉上彼此委身,彼此饒恕,擁抱所有的人,以基督受苦的愛去實踐主所賜的大使命,使萬國萬民作主的門徒。

  深信這本《21世紀基督教新約導論》,對於踏上這樣的旅程,能夠發揮不小的幫助。

 

詳細資料

  • ISBN:9789861983035
  • 叢書系列:
  • 規格:精裝 / 1200頁 / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

內容連載

為學術與靈修閱讀尋找一條新的道路
德席爾瓦(David A. deSilva)


這本新約導論致力於培育綜合的聖經研究進路,既留心新約文本怎樣繼續說出從主而來的話,以造就門徒訓練、群體生活和事奉,又關注新約學術和批判的方法和成果。

在現時環境中,我發現有兩種截然不同的方法,用來閱讀和查考聖經。一種是以靈修的方式閱讀,聆聽神的聲音是焦點。另一種是聖經的學術研究,主要根據歷史背景來理解經文。

這兩種進路及其成果,時常被擺在彼此對立的位置。有些鑒別學者貶低聖經的靈修閱讀,輕看這種在靈修閱讀中聆聽永生神聲音的探求。另一些人則不再考慮經文的學術研究,視作無關緊要,因他們「只需要」靠聖靈詮釋聖經。前者把聖經的見證簡化成基本、可行、理性的道德觀,不會干涉現代的議程。後者放任可能帶有特殊癖好又錯誤的閱讀和應用,視其具有神聖的權威。讀者很快便會察覺,我認為這兩種立場及成果,都不太令人滿意。

事實上兩種探究可以在信仰群體中並用,也應該這樣做。信仰群體可以運用聖經的學術研究,容許經文用自身的角度說出自身的話,但從事這種探究方法時,最好帶著祈禱的心,與神保持聯繫,因為這位神仍然透過經文繼續說話。有了這些屬靈操練,就可以把學術研究的成果,帶進信仰群體與神、與其他基督徒的對話,探討神今天透過這些經文向祂的子民說些甚麼。新約的批判研究,承認現代讀者因自身的文化、政治、神學和經濟處境,與新約文本的作者和原始讀者存在不小的距離。以靈修的方式使用新約,則假定敬拜神的人可以直接領悟、直接應用神的話語。基督徒領袖若同時追求這兩種探究的途徑,不顧此失彼,使兩者的成果活潑地互為影響,就可立於穩妥之地,同時享有兩種途徑的豐富,又較少受制於兩者的侷限。

這本新約導論致力於培育這種綜合的聖經研究進路,既留心新約文本怎樣繼續說出從主而來的話,以造就門徒訓練、群體生活和事奉,又關注新約學術和批判的方法和成果。寫作本書的目標,是要預備基督徒領袖(1)更全面地投入新約批判性和祈禱式的研究,並(2)更可靠地辨別聖靈提供的方向;聖靈要造就門徒並建立信仰群體,使他們能夠反映主的心腸和性情,並透過經文向信徒提供方向。為了因應這樣的目標,本導論特別考慮到幾方面。
 
 

 

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

 

 

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